17 maart 2016 – Avondworkshop de charme van het opvoeden van een slim & sensitief kind

Krijg jij ook wel eens een opvoedadvies waarvan je denkt: ‘maar dat werkt niet bij mijn kind’. Loop je er af en toe tegenaan dat jouw kind de wereld anders ervaart? Dat je kind gevoeliger is dan andere kinderen? Dat zijn of haar ontwikkeling anders verloopt?

Dan is onze workshop wellicht precies wat je nodig hebt! Wij leggen je uit waardoor het komt dat jouw kind toch een beetje anders is dan gemiddeld. Je krijgt theorie, praktische oefeningen én je ontmoet gelijkgestemden. En onze ervaring is dat vooral dat laatste aspect voor ouders een verademing is. Zoals één van de ouders het in een workshop mooi verwoordde: ‘Normaal durf ik dit niet te zeggen, maar hier kan ik het delen, zonder dat ik bang hoef te zijn dat ik er (door andere ouders) op af wordt gerekend.’

In onze workshop komen de volgende aspecten aan de orde:

• definities van hoogbegaafdheid;
• overexitabillities van Dabrowski;
• verschil introvert/ extravert;
• fixed en growth mindset;
• verantwoord complimenten geven;
• alternatieven voor straffen;
• hoogbegaafdheid & (de omgang met) school.

Na onze workshop ga je naar huis met nieuwe inzichten, gedegen kennis en praktische handvatten om vanaf vandaag een nieuwe weg in te slaan met je hoogbegaafde kind. Je hebt bovendien verhalen kunnen delen en kunnen leren van de ervaringen, tips en trucs van andere ouders. Er is alle gelegenheid de meegebrachte onderwijs- en opvoedondersteuning (methoden/boeken/hulpmiddelen) te bekijken.

Deze workshop is uiteraard ook geschikt voor ambtenaren Leerplicht en vroegsignalering en docenten.

Programma
17.30-18.00 uur Ontvangst met koffie, thee en broodjes
18.00-21.00 uur Workshop De Charme van het Opvoeden van een hoogbegaafd kind
21.00-21.30 uur Afsluiting en evaluatie
21.30-22.00 uur Borrel

Maximaal aantal deelnemers: 24
Locatie: de locatie is in Den Haag. Een week van te voren ontvang je alle informatie.
Prijs: 62,50 Euro excl. BTW, incl. broodjes, borrel.

Leerklimaat – intiem, inclusief en interactief
Vooral nieuwsgierige, betrokken en leergierige mensen zullen hun hart kunnen ophalen bij de trainingen en workshops in ons VerdiepingsProgramma. Onze trainers doen hun uiterste best om een zo interactieve en veilig mogelijk leeromgeving te creëren. Daarop zijn we ook aanspreekbaar. Daarnaast omarmen wij de principes van ‘inclusiviteit & wederkerigheid’. We vragen al onze gasten:

• oprecht nieuwsgierig te zijn naar de aanwezigen en hun dromen;
• met de intentie aanwezig te zijn om te kijken of je deze dromen een stap verder kunt brengen;
• aanschuivers zoveel mogelijk bij je gesprek te ‘includeren’;
• net iets langer te luisteren dan te praten (60/40);
• ook de trainer(s) ‘groot te luisteren’ bij voorkeur via positieve vraagstelling (appreciative inquiry).

Trainers
Deze training wordt verzorgd door HB-specialisten Bernadette Kolthof en Marianne van Mourik, oprichters van HB 058, Kenniscentrum Hoogbegaafdheid Friesland

Bernadette: Ik heb jarenlang in het bedrijfsleven gewerkt als loopbaancoach, maar naarmate mijn kinderen ouder werden, ben ik mij steeds meer gaan richten op kindercoaching. Om dit goed op te pakken, heb ik een opleiding tot kindercoach gevolgd, en de opleiding tot talentbegeleider van hoogbegaafde en getalenteerde leerlingen bij Novilo. Als ervaringsdeskundige (mijn eigen kinderen zijn ook hoogbegaafd) heb ik gekozen om mij te specialiseren in het begeleiden van hoogbegaafde/ hoogsensitieve en visueel ingestelde kinderen. Met HB 058 willen we deze kinderen, hun ouders én de scholen graag een steuntje in de rug geven. Want dat is waar HB 058 voor staat: verbinden, kennis delen en samen de uitdaging aangaan. Door mijn ervaring met kinderen en volwassenen kan ik beide groepen begeleiden en adviseren; ouders van hoogbegaafde kinderen hebben vroeger vaak hetzelfde meegemaakt als waar hun kind nu tegenaan loopt. Dat neemt niet weg dat het voor ouders soms toch erg lastig is om hun kind adequaat te begeleiden én om de school ook nog van de juiste tips en trucs te voorzien. Mijn motto hierbij is: Kijk anders, denk anders, leer anders!

Marianne: In januari 2011 blijkt dat onze oudste zoon hoogbegaafd is. Omdat ik nog niet zoveel van dit onderwerp weet, besluit ik me hierin te verdiepen. Al gauw blijkt dat ik niet de enige ben die weinig weet over hoogbegaafdheid; de school van mijn zoon slaagt er niet in om passend onderwijs te realiseren. Op dat moment werk ik zelf nog in het voortgezet onderwijs (als docent Nederlands) en ik realiseer mij dat dit probleem niet alleen speelt op de school van mijn zoon, maar onderwijsbreed. In de jaren die volgen, breid ik mijn kennis uit door boeken, artikelen en onderzoeken te lezen. Daarnaast sluit ik mij aan bij verschillende verenigingen en groepen om in contact te komen met ouders en deskundigen. Steeds weer word ik geconfronteerd met dezelfde verhalen, van ouders én van scholen. Iedereen wil zo graag dat deze groep kinderen goed begeleid wordt, maar het blijkt voor alle partijen vaak moeilijker dan gedacht. Het idee dat ik iets moet doen met al mijn kennis, dat ik wellicht ouders en leerkrachten kan helpen, begint langzamerhand vorm te krijgen. Als ik in het voorjaar van 2014 Bernadette ontmoet, gaat het ineens allemaal heel snel; we drinken koffie, er ontstaat een idee, we gaan gelijk aan de slag en blijven dat meer dan een half jaar lang intensief doen. En dan, op 1 september 2014 is het zover: HB 058, Kenniscentrum Hoogbegaafdheid Friesland is een feit!

Heb je vragen? Bel even voor meer informatie – Petra Hiemstra – 06-33803867

Inschrijven

Datum/Tijd
Date(s) - 17/03/2016
17:30 - 21:30

Locatie
Nassau Parc

Categorieën

• Masterclass

Beschikbare plaatsen:
12